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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: H-LE PRIME ESPERIENZE MANIPOLATIVE E PSICOMOTRICITA', LA PSICOMOTRICITA' ALLA BASE DELLA PSICOMOTRICITA' C'E' UNA CONCEZIONE GLOBALE DELLA PERSONA: VI E' INTEGRAZIONE FRA COGNITIVO, AFFETIVO E CORPOREO LA PSICOMOTRICITA' E' MOLTO IMPORTANTE PER AIUTARE IL B. A DISPORRE DI UN' IMMAGINE DEL CORPO OPERATIVO, LA PSICOMOTRICITA' E' MOLTO IMPORTANTE PER AIUTARE IL B. A DISPORRE DI UN' IMMAGINE DEL CORPO OPERATIVO IL CORPO, IL MOVIMENTO E IL GIOCO SONO CANALI DI COMUNICAZIONE ATTTRAVERSO CUI IL B. DIALOGA CON LO SPAZIO, IL TEMPO, GLI OGGETTI, I COETANEI E GLI ADULTI L'ED. PSICOMOTORIA PARTE DAL GIOCO SPONTANEO FINO AD ARRIVARE AD ESPERIENZE SOCIALIZANTI, LE PRIME ESPERIENZE DI MANIPOLAZIONE I B. NEL SECONDO ANNO SENTONO IL BISOGNO DI ESPLORARE E SCOPRIRE DA SOLI IL MODO IN CUI GLI OGGETTI SI COMPORTANO A SECONDA DI COME VENGONO MANEGGIATI LA MANIPOLAZIONE E' FONDAMENTALE AL NIDO: SI FONDE CON L'ESPLORAZIONE, LA SCOPERTA, LA COSTRUZIONE E IL GIOCO, LA MANIPOLAZIONE E' FONDAMENTALE AL NIDO: SI FONDE CON L'ESPLORAZIONE, LA SCOPERTA, LA COSTRUZIONE E IL GIOCO PER FAVORIRE L'ESPERIENZA DI MANIPOLAZIONE ED ESPLORAZIONE E' NECESSARIA LA PREDISPOSIZIONE ORGANIZZATA DI AMBIENTI E MATERIALI AMBIENTE ARTICOLATO IN ANGOLI STRUTTURATI E MATERIALI SPECIFICI: PASTA DI PANE LIEVITATA, PASTA DI SALE, STUCCO, CARTA, CANNUCCE, ECC...