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Este Cmap, tiene información relacionada con: explicaciones de ciencia, Delimitación de una parcela de conocimiento. Facuse, M. (2003). se propone Principio "Todo Vale", Anarquismo metodológico definido como No existen reglas ni normas en la construcción de concomiento. Facuse, M. (2003)., Explicaciones para la creación de conocimiento consisten en Falsacionismo, Cinturón protector Definido como Hipótesis auxiliares que permiten mejorar y expandir el el cuerpo investigativo y permiten una base para las contrastaciones y anomalias. Jiménez, G. (2008)., Autoridad teórica definido como Delimitación de una parcela de conocimiento. Facuse, M. (2003)., Explicaciones para la creación de conocimiento consisten en Paradigmas, Doble autoridad de la ciencia dividido en Autoridad social, Programas de investigación Dividido en Cinturón protector, Delimitación de una parcela de conocimiento. Facuse, M. (2003). se propone Ciencia como multiplicidad, Ciencia como multiplicidad entendida como Lo que observamos no es unitario si no diverso, se define por convención. Facuse, M. (2003)., Delimitación de una parcela de conocimiento. Facuse, M. (2003). se propone Metodología pluralista, Paradigmas Definido como Creencias, generalizaciones, valores, tipos de problemas a investigar de un grupo cientifico en la participacion de conocimiento. Hernández, R. (2000)., Se delimita a un contexto de una élite dominante. Facuse, M. (2003). se propone Ciencia como multiplicidad, Falsacionismo dogmatico definido como Reconoce que todas las teorias son conjeturales y que se deben de refutar si mediante los experimentos son validos. Lakatos, I. (1978), Periodo de Ciencia Revolucionaria definido como Un nuevo paradigma se va asumiendo porque es capaz de porder resolver anomalias de las teorias o hipotesis que el viejo paradigma no puede resolver. Hernández, R. (2000)., Periodo Pre-paradigmatico definido como Convivencia entre múltiples enfoques, teorias que quieren prevalecer. Hernández, R. (2000)., Explicaciones para la creación de conocimiento consisten en Programas de investigación, Programas de investigación Definido como Conjunto de teorias vinculadas entre si formadas por un núcleo (los supuestos básicos del programa), y un cinturón protector de hipótesis que mediatizan las contrastaciones y falsaciones. Jiménez, G. (2008)., Paradigmas Dividido en Periodo Pre-paradigmatico, Proliferación de los saberes entendida como Entender que la eleccion de saberes correponden a diversidad de formas de vivir. Facuse, M. (2003).