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Este Cmap, tiene información relacionada con: mapa conceptual,concepto de RED, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Motivacion, Reusabilidad. ???? se refiere a la capacidad de un objeto de aprendizaje para ser utilizado varias veces en diferentes contextos y propósitos educativos., lo que significa que se puede acceder desde diferentes dispositivos como computadoras, tabletas o teléfonos móviles. Esto permite que los estudiantes puedan llevar a cabo los recursos y acceder a ellos en cualquier momento y lugar, lo que facilita el aprendizaje autónomo y flexible ???? Esta flexibilidad en el acceso a los recursos mejora la comodidad y la disponibilidad de los materiales educativos, lo que facilita que los estudiantes participen en actividades de aprendizaje, Adecuación de los objetivos de aprendizaje. ???? es fundamental para garantizar su eficacia en el proceso de enseñanza y aprendizaje, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Interactividad y adaptabilidad., Los RED ofrecen nuevas formas de presentación multimedial, formatos animados y tutoriales que pueden motivar al estudiante a la lectura ???? puede ayudar a captar el interés del estudiante al representar situaciones reales o ficticias a las que no tienen acceso en el mundo real, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Usabilidad, Portabilidad ???? lo que significa que se puede acceder desde diferentes dispositivos como computadoras, tabletas o teléfonos móviles. Esto permite que los estudiantes puedan llevar a cabo los recursos y acceder a ellos en cualquier momento y lugar, lo que facilita el aprendizaje autónomo y flexible, Interactividad y adaptabilidad. ???? La interactividad se refiere a la capacidad de los recursos digitales de permitir al estudiante modificar con sus acciones la respuesta del emisor de información, lo que le da un cierto grado de control sobre su proceso de aprendizaje. Por otro lado, la adaptabilidad se refiere a la posibilidad de acceder a los materiales de lectura y ejercitación desde un computador y volver sobre ellos cuantas veces sea necesario, atractivos y dinámicos que pueden captar la atención del estudiante. Estos recursos utilizan elementos multimedia como imágenes, videos, animaciones y sonidos para enriquecer la experiencia de aprendizaje ???? Facilita la comprensión y retención de la información, ya que se pueden utilizar diferentes estrategias de presentación y ejercicios interactivos para adaptarse a las necesidades y preferencias del estudiante, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Diseño y presentación, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Adecuación de los objetivos de aprendizaje., Cumplimiento de estándares. ???? se recomienda que los Recursos Educativos Digitales (RED) cumplan con los estándares y especificaciones establecidas para el desarrollo y administración de sitios web, Usabilidad ???? el uso de un recurso educativo digital. se refierea las destrezas requeridas para la operación del mismo, las cuales debenser intuitivas, de modo que se correlacione e interactúe con el usuario de un modo natural, cómodo, fácil y eficiente., Motivacion ???? Los RED ofrecen nuevas formas de presentación multimedial, formatos animados y tutoriales que pueden motivar al estudiante a la lectura, se refiere a la capacidad de una aplicación o recurso para ser utilizado por la mayor cantidad de usuarios, incluidas aquellas con necesidades educativas especiales. ???? proporcionar contenidos textuales alternativos a los multimedia, utilizar fuentes accesibles, ofrecer mecanismos claros y consistentes de navegación, y permitir el control del usuario, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Accesibilidad, todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización estos deben tener Reusabilidad., se recomienda que los Recursos Educativos Digitales (RED) cumplan con los estándares y especificaciones establecidas para el desarrollo y administración de sitios web ???? Actualmente, la organización W3C es la encargada de establecer estos estándares para lograr sitios web más óptimos y con un mejor desempeño., Diseño y presentación ???? atractivos y dinámicos que pueden captar la atención del estudiante. Estos recursos utilizan elementos multimedia como imágenes, videos, animaciones y sonidos para enriquecer la experiencia de aprendizaje
