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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: teto 3 ensino de ciencias, açoes que enolvam resolução de problemas para promover analise e criçao de hipoteses, Cotidiano que atribiu significado, proposta, comunicaçao avaliaçao para facilitar o entendimento de ideias sobre fenomenos, facilitar o entendimento de ideias sobre fenomenos relacionadas Cotidiano, práticas como científicas, analise e criçao de hipoteses conforme BNCC, BNCC sugere proposta, Ensino de Ciências precisa práticas, papel ativo dos estudantes considerando experiencias sociais vivenciadas, epstemologicas relaciona proposta, comunicaçao avaliaçao, Ensino de Ciências segue BNCC, Ensino de Ciências deve proporcionar papel ativo dos estudantes, Ensino de Ciências pode ser investigativo, práticas para promover analise e criçao de hipoteses, social e complexo que atribiu significado, científicas representa açoes que enolvam resolução de problemas, investigativo Através atividades científicas, proposta que estimule papel ativo dos estudantes, práticas como epstemologicas, investigativo pode ser social e complexo