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Este Cmap, tiene información relacionada con: Ergonomía, Cambios de conducta Fundamentos Jean Piaget Modelo de procesamiento de la información (Sensorial, corto plazo y largo plazo), Cambios de conducta Fundamentos Good y Brophy (1990) Proximidad y repetición. Procesamiento y almacenamiento de la información., Constructivismo Diseño Instruccional Herramientas intelectuales, Cognoscitivismo Diseño Instruccional Promover aprendizajes efectivos. Codificación y representación de conocimientos, almacenamiento y recuperación de la información., Thorndike (1874 Trabajos en coducta. Conexiones entre estímulos y respuestas. basado en Ley de ejercicio Unión, Conducta del sujeto. Repetición de patrones. Fundamentos Watson (1878 - 1958) Reflejos y reacciones emocionales de amor y furia Experimento entre niño y rata (acondicionamiento al miedo), Constructivismo basado en Construcción de su propia perspectiva a través de experencias y esquemas mentales, Construcción de su propia perspectiva a través de experencias y esquemas mentales Fundamentos Barlett (1932, en Good y Brophy, 1990) Conocimiento adquirido por experencias previas., Conductismo Tiene Fortalezas Concentrarse en metas claras y responder con rapidez, Conductismo basado en Conducta del sujeto. Repetición de patrones., Conductismo Diseño Instruccional Taxonomía de Bloom Maestría de Aprendizaje Aproximación militar e industrial Movimiento de contabilidad Las Máquinas de Enseñanza y el Movimiento de Instrucción Programada. El Plan Keller (1963). (IPI) (1964). Programa de Aprendizaje. Instrucción Asistida por Computadora (CAI). Aproximación Sistémica a la Instrucción., Cognoscitivismo Tiene Fortalezas Tareas repetitivas que aseguren consistencia., Constructivismo Diseño Instruccional Negociación interna, Constructivismo Tiene Frotalezas Interpretación de realidades múltiples, Teorías de Aprendizaje pueden ser como Cognoscitivismo, Teoría puede ser como Teorías de Aprendizaje, Cognoscitivismo Tiene Debilidades Realizar una tarea no de la mejor forma., Conducta del sujeto. Repetición de patrones. Fundamentos Skinner Conducta condicionada. Escalas de esfuerzo., Conductismo Diseño Instruccional aprendizaje cuantificable., Teoría puede ser como Teoría Atómica