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Este Cmap, tiene información relacionada con: LA DIVERSIDAD COMPLEMENTO DE LA EDUCACIÓN, Los ritmos y estilos de aprendizaje se fundamenta en Marco comprensivo, 5. Diseño Universal de Aprendizaje – DUA componentes Objetivos, 4. Coeducación se relaciona con 5. Diseño Universal de Aprendizaje – DUA, Principio III: Proporcionar múltiples formas de motivación y compromiso: Estrategias para supera barreras produce Redes afectivas enmarcadas en el POR QUÉ, Métodos y Materiales son Variables, Ventajas dentro de estas Rastreo de información, Voluntad Positivismo para Dar respuestas a los estudiantes con capacidades diversas., La transformación de los sistemas educativos para las necesidades de aprendizaje en los estudiantes, Posibilidades como Registrar, conceptos tales como: 9. Modelos de Apoyo, La transformación de los sistemas educativos para Atención a la diversidad, 5. Diseño Universal de Aprendizaje – DUA componentes Métodos y Materiales, 7. Tecnología de la Información y la Comunicación – TIC son Herramientas que posibilitan la construcción de aprendizajes, Desventajas se encuentran Complejidades, Una herramienta de enseñanza inclusiva pretende Dar respuesta a la diversidad, 1. Igualdad de Oportunidades consiste en: Consiste en bindar las mismas posibilidades para todos, Contenidos potencian Recursos, Experiencias formativas parten de dos ejes Vertical, 10. Barreras de aprendizaje ¿cuáles son? Metodológicas: Material poco fexible., Voluntad Positivismo para Capacidades Actitudes Comportamientos