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Este Cmap, tiene información relacionada con: 3.1.4 Modelo 4 componentes, Modelo de Los 4 componentes parte de aprendizaje complejo al integrar conocimientos, habilidades y actitudes mediante el desarrollo de tareas auténticas, basadas actividades de la vida diaria, Zambrano(2019) el MODELO 4C implica SELECCIONA LA INFORMACIÓN REQUERIDA, 10. Diseñar prácticas de parte de las tareas LOGRANDO 10 PASOS, DISEÑO HOLÍSTICO mediante 4 COMPONENTES, Modelo de Los 4 componentes propone DISEÑO HOLÍSTICO, 7. Diseñar información procedimental 8. Analizar reglas cognitivas 9. Analizar conocimiento previo LOGRANDO 10 PASOS, INFORMACIÓN DE APOYO pasos 4. Diseñar información de apoyo 5. Analizar estrategias cognitivas 6. Analizar modelos mentales, Modelo de Los 4 componentes ir a Inicio, Modelo de Los 4 componentes para Zambrano(2019) el MODELO 4C, Zambrano(2019) el MODELO 4C implica CREAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE, 1.Diseñar tareas de aprendizaje 2. Secuenciar clases de tareas 3. Determinar objetivos de desempeño LOGRANDO 10 PASOS, Zambrano(2019) el MODELO 4C implica EXIGE UN CAMBIO CONCEPTUAL, TAREAS DE APRENDIZAJE pasos 1.Diseñar tareas de aprendizaje 2. Secuenciar clases de tareas 3. Determinar objetivos de desempeño, 4. Diseñar información de apoyo 5. Analizar estrategias cognitivas 6. Analizar modelos mentales LOGRANDO 10 PASOS, 4 COMPONENTES son INFORMACIÓN DE APOYO, 4 COMPONENTES son TAREAS DE APRENDIZAJE, 4 COMPONENTES son PRÁCTICA DE PARTE DE LAS TAREAS, PRÁCTICA DE PARTE DE LAS TAREAS pasos 10. Diseñar prácticas de parte de las tareas, Modelo de Los 4 componentes ES Enfoque: “learning by doing” (aprender haciendo) en contraposición al “learning by telling” (aprender diciendo) (Muñoz, 2011)., Modelo de Los 4 componentes ES Diseño formativo para el desarrollo de habilidades cognitivas complejas