WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: NIC 2, Ausubel esta Propone que el aprendizaje significativo se relaciona de manera significativa y no arbitraria con otros conocimeitnos, Vigotsky usa Desarrollo Potencial, Esquemas Manipulativos como Enseñar y Aprender es trabajar con los Esquemas, Constructivismo para Piaget, Vigotsky esta Propone que el ser humano es una consecuencia de su entorno, Bases en Teoría de Vigotsky, Ausubel usa El Aprender como comprender y aprendizaje por recepción, Vigotsky usa La Zona de Desarrollo Proximo, Piajet esta Pronone que el individuo construya su propio conocimiento y que el propio docente aprende y asesora a otro hasta cierto punto, UNIDAD 5: "La integración de los medios de comunicación en el proceso de aprendizaje" el Constructivismo, UNIDAD 5: "La integración de los medios de comunicación en el proceso de aprendizaje" usa La Acomodación, Constructivismo tiene Bases en Teoría, Bases en Teoría de Ausubel, Esquemas Representativos como Enseñar y Aprender es trabajar con los Esquemas, Enseñar y Aprender es trabajar con los Esquemas el Piaget, Vigotsky usa Desarrollo Real, Propone que el ser humano es una consecuencia de su entorno el Aprender como el contacto con otros, La Asimilación es La incorporación de conomientos o información usando los esquemas que poseemos, Bases en Teoría de Piajet, La Acomodación es Una situación nueva, donde nos tenemos que desenvolver con éxito