WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: PLAN Y PROGRAMA DE ESPAÑOL- parte 1, COMPETENCIAS PROFESIONALES Sintetiza HABILIDADES, GÉNERICAS Con DICIPLINARES, EXPERIENCIAS de los ESTUDIANTES NORMALISTAS, PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN proceso de MÉTODOS, INFORME DE PRÁCTICAS Incorpora VíNCULO DE ACOMPAÑAMIENTO, 480 horas Durante OCTAVO SEMESTRE, PROCESO DE FORMACIÓN sustenta ORIENTACIONES TEÓRICO-METODOLÓGICO, ENTIENDE Y DESARROLLA INTERVENCIÓN, centro del proceso educativo favorece COMPETENCIAS, AMPLITUD creciente COMPLEJIDAD, ELABORACIÓN De PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, ESTRATEGIAS y HERRAMIENTAS, INFORMACIÓN INERTE, FILÓSOFICAS Se dividen en DIMENSIONES, MEJORA que consideren DESARROLLO, NATURALEZA DEL CAMPO desprende DIFERENCIACIÓN, PLAN DE ESTUDIOS Rige PROCESO DE FORMACIÓN DE MAESTROS, EXPERIENCIAS de los MAESTROS TITULARES DE LAS ESCUELAS, CONTENIDOS TEÓRICOS entre RELACIÓN, TESIS ???? ELABORACIÓN