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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Trabalho em Grupo VFinal, Construção coletiva com equidade através de Processo, Cooperação incluindo Regras de participação, Sociedade, academia, diretrizes, escolas definem Propostas pedagógicas, Estudante tem Engajamento, Sociedade, academia, diretrizes, escolas definem Objetivos educacionais, Ganhos em Gestão de sala, Linguagem interação em Grupo, Regras de participação e Divisão rotativa de papéis, Formador estimula Liberdade e criatividade, Quebra de estereótipos propiciam Quebra de diferenças de status, Relacionamentos intergrupais melhorando Produtividade em grupo, Formador faz Planejamento reverso, Formador apoia Estudante, Aspectos intelectuais enriquecimento Conceitual, Ganhos em Aspectos sociais, Ganhos em Aspectos intelectuais, Grupo Faz Metanálise do produto, Tarefas desafiadoras complexas e abertas que demandam Liberdade e criatividade, Engajamento estimulado por Suporte do grupo, Estudante interação em Grupo