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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Déficience visuelle-réorganisé, position en classe (7) pour limiter bruit ambiant (6), sociales (1) au niveau de relations sociales (1), apprendre l'utilisation de équipements spécialisés, matériel adapté comme imprimés agrandis (4)(7), saisir les concepts (4) ???? scientifiques (4), ordinateur avec afficheur braille (4)(7), matériel adapté comme crayons 4B ou 6B (7), besoins spécifiques tels que apprendre l'utilisation, compréhension réduite (6) dûe à bruit ambiant (6), équipements spécialisés comme loupe (4)(7), remise de textes à l'avance (6) pour pallier lenteur (6), éclairage spécial (7) pour pallier comportements (3), canne blanche (6)(7) pour pallier déplacements (4), ordinateur avec synthèse vocale (7), chien guide (6)(7) pour pallier déplacements (4), comportements (3) tels que loucher (3), lenteur (6) en lecture (6), canne blanche (6)(7) pour pallier locomotion (4), manifeste du point de vue fonctionnement à l'école (4), apprendre l'utilisation de matériel adapté