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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TANTAOUI MOULAY DRISS_ABDICHE KARIMA, Évaluation des Compétences, L'évaluation centrée sur Efficacité des méthodes, Les apprentissages dont L'évaluation, Constructivisme met l'accent, Paradigme de l'enseignement (transmission) par Objectifs, Paradigme de l'apprentissage (transaction) par Compétence, Paradigme de l'apprentissage (transaction) centré sur L'élève, joue un rôle Modèle, rôles Collaborateur, Les apprentissages par Rétroaction, Socio-Cconstructivisme développé par Vygotsky etc., Techniques d'enseignements données par, adopte Les apprentissageS, développement Cognitif, Paradigme de l'enseignement (transmission) attendu, rôles Passif, Paradigme de l'apprentissage (transaction) Théories de l'apprentissage Socio-Cconstructivisme, Techniques d'enseignements basées sur Conditionnement du comportement, Béhaviorisme met l'accent Techniques d'enseignements, Techniques d'enseignements basées sur Les apprentissages