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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: tdah, l'impatience tels que l'insouciance, l'impatience tendance à interrompre, la désorganisation passe d'une tâche à l'autre, afficher l'horaire alterner tâches agréables, scolaire(3) en écriture, tâches scolaires avec objectifs spécifiques, scolaire(3) en lecture, Inattention amène manifestations comportementales(2), l'impatience tels que l'agitation excessive, consigne claire à l'aide de support visuel, social (3) tels que maintenir /entretenir conversation, manifestations comportementales(2) tels que l'agitation excessive, Hyperactivité amène manifestations comportementales(2), Inattention Hyperactivité, l'impatience tels que la désorganisation, rétention d'information difficile en raison mémoire de travail réduite, afficher les règles en comportements mesurables (durée), objectifs spécifiques et définir étapes de réalisation, besoins spécifiques en classe (2) tels que consigne claire, consigne claire répétée très fréquemment