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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Mounia_adjab_Nadia_belblidia_TP3, rôles Récepteur, ses apprentissages se font du complexe, du complexe vers plus simple, Paradigme d'apprentissge par compétence, Paradigmes en éducation de transaction Paradigme d'apprentissge, formative fait référence aux connaissances, Socioconstructivisme développé par Vygotsky etc., Évaluation à l'aide portfolio, ses apprentissages dont Évaluation, pairs à l'aide sémiotiques, pairs à l'aide d'outils, bonne mémorisation joue un rôle les apprentissage, Paradigme d'enseignement attendu, référence aux connaissances et aux tests à réponses brèves, joue le rôle médiateur, contruit ses apprentissages, Paradigme d'enseignement Théroies Cognitivisme, Socioconstructivisme met l'accent les échanges, est accompagnateur, Paradigme d'apprentissge Attendu