WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TP 1 Curricula, Finalités s'illustrent par promouvoir le développement personnel (1), dispositif de formation est organisé en fonction des besoins spécifiques, Système éducatif de la Fédération Wallonie-Bruxelles véhicule des Valeurs personnelles, Curriculum évolue réforme éducative, Curriculum se définit curriculum prescrit, Programme d'études priorisés dans Déclaration d'intention, Curriculum détermine Gestion de l'éducation, développement currciculaire rectifie Programme d'études, Système éducatif de la Fédération Wallonie-Bruxelles doit répondre à Besoins, sont à l'origine, Finalités s'illustrent par développer des compétences (1), Valeurs terminales est illustré par dogme religieux, Curriculum renvoie dispositif de formation, Valeurs sociales contient Valeurs terminales, compétences générales communiquées en référentiels, Politique éducative formelle s'exprime sous forme de Finalités, Compétences spécifiques communiquées en Programme d'études, Besoins se distinguent par besoins d'apprentissage, Programme d'études priorisés dans référentiels, Valeurs personnelles contient Valeurs terminales