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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Sc.educ-Cmap collaborative-G20-finale, Mémoire à long terme composée de Mémoire épisodique, Remédiation engendre Différenciation, 48 concepts-clés pour comprendre les modèles d'apprentissage et d'enseignement du 20ème siècle est généré par Traitement de l'information, Traitement de l'information stimule Mémoire sensorielle, Apprentissage par essai/erreur fait appel à Loi de l'effet, Loi de l'exercice dépend de Loi de l'effet, Conditionnement opérant utilise Agent de renforcement, Accommodation génère Conflit cognitif, Approche intelligence distribuée co-existe avec Approche socioculturelle, 48 concepts-clés pour comprendre les modèles d'apprentissage et d'enseignement du 20ème siècle exige Objectif d'apprentissage, 48 concepts-clés pour comprendre les modèles d'apprentissage et d'enseignement du 20ème siècle est généré par Association, Mémoire de travail collabore à Mémoire à long terme, Assimilation précède Accommodation, 48 concepts-clés pour comprendre les modèles d'apprentissage et d'enseignement du 20ème siècle est généré par Conditionnement répondant, 48 concepts-clés pour comprendre les modèles d'apprentissage et d'enseignement du 20ème siècle est généré par Assimilation, Mémoire à long terme composée de Mémoire procédurale, Mémoire sensorielle déclenche Mémoire de travail, Apprentissage par essai/erreur fait appel à Loi de l'exercice, Conditionnement opérant est soumis à Loi de l'effet, Interaction avec les pairs fait partie de Etayage