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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Cmap G40 17-18, variables mathémagéniques favorise assimilation, agent de renforcement ???? conditionnement opérant, communauté d'apprentissage ???? zone proximale de développement, prérequis ???? objectifs d'apprentissage, communauté d'apprentissage ???? médiateur, médiateur ???? apprentissage par découverte, médiateur diminue charge cognitive, conflit socio-cognitif ???? médiateur, conflit socio-cognitif ???? néo-cognitivisme, assimilation en distinction accomodation, mémoire à court terme est à l'origine charge cognitive, variables mathémagéniques se compose structurant, Apprentissage par réception à recours aux structurant, conflit socio-cognitif ???? communauté d'apprentissage, association ???? conditionnement répondant, intelligence distribuée est équivalent à individu-plus, étayage est assuré par médiateur, Apprentissage par réception intègre prérequis, Apprentissage par réception intègre différentiation progressive, communauté d'apprentissage ???? étayage