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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Schéma_travail, Enseignant planifie la situation d'enseignement, institutionnalisation par Enseignant, Constructivisme centré sur Apprenant, interactions avec la situation d'enseignement, suites d'exercices mène erreurs, Enseigant construit objectifs d'apprentissages, Comportements apprenant découvrir savoirs, Apprenant est à l'écoute, la situation d'enseignement phases entrainement et réinvestissement, Enseigant met en place Renforcements positifs, stratégies métacognitives sont évaluation, Enseigant met en place Renforcements négatifs, stratégies affectives sont concentration, Béhaviorisme Est centré sur Enseigant, Béhaviorisme limite non apprenstissage, Apprenant adapte Comportements apprenant, interactions avec les acteurs de la situation, stratégies cognitives sont élaboration, Apprenant s'engage la situation d'enseignement, Apprenant doit imiter