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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: cadre_formation_profa, étudiant développe compétences, moyens vérifiés dans les acteurs de l'enseignement, les acteurs de l'enseignement s'engagent un projet de formation, des stragégies d'apprentissage sociales, des principes qualité comme l'identité professionnelle, compétences évaluées dans simulation, programme qui identifie des niveaux de compétence, situations authentiques comme les cartes conceptuelles, autenticité soutenue par l'intégration de professionnel, des stragégies d'apprentissage métacognitives, compétences mises en oeuvre programme, portfolio est composé de traces, des principes qualité comme moyens, des principes qualité comme activité, programme est conçu collégialement par les acteurs de l'enseignement, des principes qualité comme équité, des principes qualité comme autenticité, des principes qualité évalués à l'aide de outils EQUAES, des principes qualité évalué à l'aide de Winne, l'identité professionnelle soutenue par la particiation colloque