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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Compito Maria Novella Papa_A033, COMPETENZE È in grado di ipotizzare le possibili conseguenze di una decisione o di una scelta di tipo tecnologico, riconoscendo in ogni innovazione opportunità e rischi., attraverso gli obiettivi si giunge ai traguardi per lo sviluppo delle OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO, OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO organizzati secondo NUCLEI, Effettuare stime di grandezze fisiche riferite a materiali e oggetti dell’ambiente scolastico. L’alunno riconosce nell’ambiente che lo circonda i principali sistemi tecnologici e le molteplici relazioni che si stabiliscono con gli esseri viventi e gli altri elementi naturali., OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO attraverso gli obiettivi si giunge ai traguardi per lo sviluppo delle, Effettuare prove e semplici indagini su proprietà fisiche, chimiche,meccaniche e tecnologiche di vari materiali. Conosce i principali processi di trasformazione di risorse e di produzione dei beni e riconosce le diverse forme di energia coinvolte., Immaginare modifiche di oggetti e prodotti di uso quotidiano in relazione a nuovi bisogni o necessità. Ricava dalla lettura e dall’analisi di testi o tabelle informazioni sui beni e sui servizi disponibili sul mercato, in modo da esprimere valutazioni rispetto a criteri di tipo diverso., Programmare ambienti informatici ed elaborare semplici istruzioni per controllare il comportamento di un robot. Sa utilizzare comunicazioni procedurali e istruzioni tecniche per eseguire, in maniera metodica e razionale, compiti operativi complessi, anche collaborando e cooperando con i compagni., COMPETENZE L’alunno riconosce nell’ambiente che lo circonda i principali sistemi tecnologici e le molteplici relazioni che si stabiliscono con gli esseri viventi e gli altri elementi naturali., Leggere e interpretare semplici disegni tecnici ricavandone informazioni qualitative e quantitative. L’alunno riconosce nell’ambiente che lo circonda i principali sistemi tecnologici e le molteplici relazioni che si stabiliscono con gli esseri viventi e gli altri elementi naturali., COMPETENZE Sa utilizzare comunicazioni procedurali e istruzioni tecniche per eseguire, in maniera metodica e razionale, compiti operativi complessi, anche collaborando e cooperando con i compagni., Eseguire interventi di riparazione e manutenzione sugli oggetti dell’arredo scolastico o casalingo. Utilizza adeguate risorse materiali, informatiche e organizzative perla progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche digitali., Progettare una gita di istruzione o la visita a una mostra usando Internet per reperire e selezionare le informazioni utili. Ricava dalla lettura e dall’analisi di testi o tabelle informazioni sui beni e sui servizi disponibili sul mercato, in modo da esprimere valutazioni rispetto a criteri di tipo diverso., PREVEDERE, IMMAGINARE, OSSERVARE Valutare le conseguenze di scelte e decisioni relative a situazioni problematiche., NUCLEI VEDERE, OSSERVARE, SPERIMENTARE, Pianificare le diverse fasi di realizzazione di un oggetto, impiegando materiali di uso quotidiano. Utilizza adeguate risorse materiali, informatiche e organizzative perla progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche digitali., Eseguire misurazioni e rilievi grafici e fotografici sull’ambiente scolastico o sulla propria abitazione. Progetta e realizza rappresentazioni grafiche e infografiche relative alla struttura e al funzionamento di sistemi materiali e immateriali, utilizzando elementi del disegno tecnico o altri linguaggi multimediali e di programmazione., INTERVENIRE, TRASFORMARE, PRODURRE Eseguire interventi di riparazione e manutenzione sugli oggetti dell’arredo scolastico o casalingo., Smontare o rimontare semplici oggetti, apparecchiature elettroniche o altri dispositivi comuni. Utilizza adeguate risorse materiali, informatiche e organizzative perla progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche digitali., Accostarsi a nuove applicazioni informatiche esplorandone le funzioni e le potenzialità. Utilizza adeguate risorse materiali, informatiche e organizzative perla progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche digitali.