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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Traguardi e obiettivi - Tignino Salvatore - A033 - Tecnologia, Immaginare modifiche di oggetti e prodotti di uso quotidiano in relazione a nuovi bisogni o necessità. È in grado di ipotizzare le possibili conseguenze di una decisione o di una scelta di tipo tecnologico, riconoscendo in ogni innovazione opportunità e rischi., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Prevedere, immaginare e progettare Progettare una gita d’istruzione o la visita a una mostra usando internet per reperire e selezionare le informazioni utili., Impiegare gli strumenti e le regole del disegno tecnico nella rappresentazione di oggetti o processi. Utilizza adeguate risorse materiali, informative e organizzative per la progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche di tipo digitale., Accostarsi a nuove applicazioni informatiche esplorandone le funzioni e le potenzialità. Conosce le proprietà e le caratteristiche dei diversi mezzi di comunicazione ed è in grado di farne un uso efficace e responsabile rispetto alle proprie necessità di studio e socializzazione., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Prevedere, immaginare e progettare Pianificare le diverse fasi per la realizzazione di un oggetto impiegando materiali di uso quotidiano., Costruire oggetti con materiali facilmente reperibili a partire da esigenze e bisogni concreti. Sa utilizzare comunicazioni procedurali e istruzioni tecniche per eseguire, in maniera metodica e razionale, compiti operativi complessi, anche collaborando e cooperando con i compagni., Impiegare gli strumenti e le regole del disegno tecnico nella rappresentazione di oggetti o processi. Progetta e realizza rappresentazioni grafiche o infografiche, relative alla struttura e al funzionamento di sistemi materiali o immateriali, utilizzando elementi del disegno tecnico o altri linguaggi multimediali e di programmazione., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Vedere, osservare e sperimentare Effettuare prove e semplici indagini sulle proprietà fisiche, chimiche, meccaniche e tecnologiche di vari materiali., Eseguire interventi di riparazione e manutenzione sugli oggetti dell’arredo scolastico o casalingo. Conosce e utilizza oggetti, strumenti e macchine di uso comune ed è in grado di classificarli e di descriverne la funzione in relazione alla forma, alla struttura e ai materiali., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Vedere, osservare e sperimentare Accostarsi a nuove applicazioni informatiche esplorandone le funzioni e le potenzialità., Pianificare le diverse fasi per la realizzazione di un oggetto impiegando materiali di uso quotidiano. Utilizza adeguate risorse materiali, informative e organizzative per la progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche di tipo digitale., Valutare le conseguenze di scelte e decisioni relative a situazioni problematiche. È in grado di ipotizzare le possibili conseguenze di una decisione o di una scelta di tipo tecnologico, riconoscendo in ogni innovazione opportunità e rischi., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Vedere, osservare e sperimentare Impiegare gli strumenti e le regole del disegno tecnico nella rappresentazione di oggetti o processi., Valutare le conseguenze di scelte e decisioni relative a situazioni problematiche. Ricava dalla lettura e dall’analisi di testi o tabelle informazioni sui beni o sui servizi disponibili sul mercato, in modo da esprimere valutazioni rispetto a criteri di tipo diverso., Progettare una gita d’istruzione o la visita a una mostra usando internet per reperire e selezionare le informazioni utili. Conosce le proprietà e le caratteristiche dei diversi mezzi di comunicazione ed è in grado di farne un uso efficace e responsabile rispetto alle proprie necessità di studio e socializzazione., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Intervenire, trasformare e produrre Smontare e rimontare semplici oggetti, apparecchiature elettroniche o altri dispositivi comuni., Effettuare stime di grandezze fisiche riferite a materiali e oggetti dell’ambiente scolastico. Conosce i principali processi di trasformazione di risorse o di produzione di beni e riconosce le diverse forme di energia coinvolte., Pianificare le diverse fasi per la realizzazione di un oggetto impiegando materiali di uso quotidiano. Conosce i principali processi di trasformazione di risorse o di produzione di beni e riconosce le diverse forme di energia coinvolte., TECNOLOGIA dagli Obiettivi di apprendimento ai Traguardi per lo sviluppo delle competenze Intervenire, trasformare e produrre Utilizzare semplici procedure per eseguire prove sperimentali nei vari settori della tecnologia (ad esempio: preparazione e cottura degli alimenti)., Smontare e rimontare semplici oggetti, apparecchiature elettroniche o altri dispositivi comuni. Conosce e utilizza oggetti, strumenti e macchine di uso comune ed è in grado di classificarli e di descriverne la funzione in relazione alla forma, alla struttura e ai materiali.