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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Didattica - EDU 2015, Setting composto da Spazio, Persone come Studente, Metodo di Ragionamento, Studente si può tipologizzare in Conforme, Apprendimento può essere Individualizzato, Piattaforma amplia Setting, Docente fa Analisi dei bisogni, Ragionamento può essere Deduttivo, Teorie come Teoria funzionalista, Teorie come Approccio empirico sul campo, Lezione frontale può essere Psicocentrica, Apprendimento può essere Simbolico Ricostruttivo, Insegnamento tra cui Lezione frontale, Insegnamento può essere Individualizzato, Autentica fa uso di Rubrica valutativa, Pragmatica articolata in Paraverbale, Gioco grazie a Gamification, Ragionamento può essere Abduttivo, Patto formtivo con Studente, Valutazione ha varie dimensioni Oggettiva