SlideShare una empresa de Scribd logo
LAS MATEMÁTICAS Y EL ARTE
 
 
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],Euclides
[object Object],[object Object]
[object Object],Aquí tenemos un segmento AB que ha sido dividido en dos partes:  la parte AC y la parte CB (suponemos que AC>CB) Eculides descubrió que un segmento es dividido en dos partes  de forma armónica o agradable a la vista siempre y cuando se cumpla que:  la razón entre el segmento y la parte mayor es igual a la razón entre  la parte mayor y la menor , es decir:
[object Object],El  Partenón , templo de los dioses griegos
Determinemos el valor de la  Razón Áurea ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],multiplicando y reduciendo,
[object Object],[object Object],[object Object],“ pasando”  a 2  al lado izquierdo de la ecuación,
[object Object],operando,
factorizando, Escribiendo como producto de raíces, a  pasa dividiendo,
invertimos la razón y queda,
Tenemos dos soluciones ó
pero veamos bien ,  es un número irracional mayor que  1  por lo tanto: Es un número Positivo Es un número Negativo Escogemos el valor positivo de la Razón pues no existen distancias negativas
El número  es aproximadamente 2,236067… luego Este valor encontrado para la Razón Áurea se llama   (se escribe Phi y se pronuncia Fi) Se nombró así en honor a Fidias, el arquitecto griego que construyó el Partenón usando la Razón Áurea.
El Hermano pequeño ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Dónde encontramos la  Razón Áurea? La razón entre la distancia del  ombligo a los pies  y la distancia de la  cabeza al ombligo  es   , así como también la razón entre la  altura de un hombre  y la distancia del  ombligo a los pies El Hombre de Vitrubio -Leonardo Da Vinci-
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Construcción de un Rectángulo Áureo ,[object Object],a b
¿Dónde podemos encontrar Rectángulos Áureos? Generalmente, las tarjetas de crédito, los carnet de identidad y pases escolares tienen forma de rectángulo áureo, es decir la razón entre su lado mayor y menor es   En la vida cotidiana: También asemejan a rectángulos  áureos los televisores de pantalla  ancha, las postales y las fotografías
 
La Gioconda -Leonardo Da Vinci- Sección Áurea -Piet Mondrian-
Dos de las composiciones  en rojo, amarillo y azul del pintor Piet Mondrian
En las obras de muchos otros artistas del Renacimiento se han buscado relaciones áureas.  Sir Theodore Cook   (s XIX) describió una escala simple de divisiones áureas aplicable a la figura  humana ,   que encaja   sorprendentemente bien en las obras de algunos pintores,  como Boticelli . El Nacimiento de Venus -Boticelli-
H ay  otros  casos  de  obras pictóricas en  los  que  a parece  el  uso del Rectángulo  Áureo  como medio de distribución espacial (forma de componer un cuadro):  E n  “E l Martirio de S an  Bartolomé ” , de Ribera,  es evidente  la división del espacio en base a rectángulos áureos verticales  y horizontales: el objeto principal se ubica en el cuadrado central
En  “L a Carta ” , de Vermeer,  la ubicación  del elemento principal  está  en el cruce de las divisiones áureas:
[object Object],[object Object],El Partenón, templo de los dioses griegos En la fachada del Partenón se puede inscribir un rectángulo áureo En Monumentos:
La Espiral Mirabilis ( Maravillosa ) o Espiral Áurea ,[object Object]
¿Dónde encontramos la Espiral Mirabilis?
En el Arte: "Semitaza gigante volando con  anexo inexplicable de cinco metros de longitud“ -Salvador Dalí- Observa cómo la espiral áurea se ajusta a los elementos  importantes de la pintura
En la Naturaleza: La concha del cefalópodo marino  Nautilus
Comentario Final Como ejercicio de observación te propongo que te fijes en todo lo que nos rodea y compruebes, que el número áureo está presente en todas partes. Si algo nos llama la atención por su belleza, tal vez el número de oro esté en la fuente de diseño
Actividades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Introducción ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Rotación de un polígono ,[object Object],Rotación de un triángulo equilátero
Rotación de un cuadrado
Traslación de un polígono ,[object Object],Traslación de un cuadrado
Traslación de un triángulo
Reflexión ,[object Object],Reflexión de un triángulo con respecto a la recta espejo
Reflexión de un cuadrado  respecto a la recta espejo
Ejemplos de Teselaciones Regulares
El tablero de Ajedrez es un plano teselado  por un cuadrado Una teselación con  triángulos equiláteros
[object Object],M. C. Escher
[object Object],[object Object]
Ejemplos de Teselaciones Irregulares
Pájaros M. Escher
Simetría nº 45  M. Escher
Día y noche M. C. Escher  (1938)
Teselación de un plano con la figura de un pez
Construcción de Teselaciones
Teselación a partir de un triángulo Dibuja un triángulo cualquiera. Distorsiona cada lado del triángulo, de forma que siempre sea simétrico respecto de su punto medio. La figura que obtienes de este modo se llama   triside   y permite recubrir un plano.  Puedes intentar hacer tu propio diseño y recubrir el plano con él. Ejemplo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
 
 
 
 
“Geometría Infinita”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Propiedades de los Fractales
[object Object],[object Object],[object Object],Cómo se construyen los Fractales
[object Object]
 
 
Rama de un Helecho Fractal
Música Fractal Mediante técnicas de computación, los fractales pueden ser “interpretados” como música.
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Perpectiva elementos
Perpectiva elementosPerpectiva elementos
Perpectiva elementosavutarda00
 
Analisis de obras de arte bidimensionales
Analisis de obras de arte bidimensionalesAnalisis de obras de arte bidimensionales
Analisis de obras de arte bidimensionalesSonia A. Alzola
 
Problemas de aplicacion de razones trigonométricas
Problemas de aplicacion de razones trigonométricasProblemas de aplicacion de razones trigonométricas
Problemas de aplicacion de razones trigonométricasDai Daz
 
Razones trigonométricas Secuencia
Razones trigonométricas SecuenciaRazones trigonométricas Secuencia
Razones trigonométricas SecuenciaAlcides Rebolino
 
Elementos de las formas bidimensionales
Elementos de las formas bidimensionalesElementos de las formas bidimensionales
Elementos de las formas bidimensionalesraveldi
 
El diseño (4 eso)
El diseño (4 eso)El diseño (4 eso)
El diseño (4 eso)Cres68
 
Géneros artisticos
Géneros artisticosGéneros artisticos
Géneros artisticoslourdes gg
 
Presentación de la Perspectiva
Presentación de la PerspectivaPresentación de la Perspectiva
Presentación de la Perspectivacrisdaviddelacruz
 
La razón áurea
La razón áureaLa razón áurea
La razón áurearasinha
 
Power point funciones trigonométricas
Power point funciones trigonométricasPower point funciones trigonométricas
Power point funciones trigonométricaspedro1940
 
El arte y la geometría
El arte y la geometríaEl arte y la geometría
El arte y la geometríaVISUALTEC
 
La Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteLa Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteAlicia Ipiña
 

La actualidad más candente (20)

Perpectiva elementos
Perpectiva elementosPerpectiva elementos
Perpectiva elementos
 
Procesos de arte parte 1
Procesos de arte parte 1Procesos de arte parte 1
Procesos de arte parte 1
 
Proporción aurea
Proporción aureaProporción aurea
Proporción aurea
 
La divina proporcion
La divina proporcionLa divina proporcion
La divina proporcion
 
Analisis de obras de arte bidimensionales
Analisis de obras de arte bidimensionalesAnalisis de obras de arte bidimensionales
Analisis de obras de arte bidimensionales
 
Problemas de aplicacion de razones trigonométricas
Problemas de aplicacion de razones trigonométricasProblemas de aplicacion de razones trigonométricas
Problemas de aplicacion de razones trigonométricas
 
Razones trigonométricas Secuencia
Razones trigonométricas SecuenciaRazones trigonométricas Secuencia
Razones trigonométricas Secuencia
 
Geometría proyectiva
Geometría proyectivaGeometría proyectiva
Geometría proyectiva
 
Elementos de las formas bidimensionales
Elementos de las formas bidimensionalesElementos de las formas bidimensionales
Elementos de las formas bidimensionales
 
El diseño (4 eso)
El diseño (4 eso)El diseño (4 eso)
El diseño (4 eso)
 
Banco de preguntas
Banco de preguntasBanco de preguntas
Banco de preguntas
 
Géneros artisticos
Géneros artisticosGéneros artisticos
Géneros artisticos
 
Presentación de la Perspectiva
Presentación de la PerspectivaPresentación de la Perspectiva
Presentación de la Perspectiva
 
La Composicion
La ComposicionLa Composicion
La Composicion
 
La razón áurea
La razón áureaLa razón áurea
La razón áurea
 
Power point funciones trigonométricas
Power point funciones trigonométricasPower point funciones trigonométricas
Power point funciones trigonométricas
 
8 composicion tridimensional
8 composicion tridimensional8 composicion tridimensional
8 composicion tridimensional
 
El arte y la geometría
El arte y la geometríaEl arte y la geometría
El arte y la geometría
 
La Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteLa Matematica Y El Arte
La Matematica Y El Arte
 
Indicadores de espacio
Indicadores de espacioIndicadores de espacio
Indicadores de espacio
 

Similar a La Matematica Y El Arte

LA MATEMATICA Y EL ARTE
LA MATEMATICA  Y  EL ARTELA MATEMATICA  Y  EL ARTE
LA MATEMATICA Y EL ARTEEscuela EBIMA
 
La Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteLa Matematica Y El Arte
La Matematica Y El Artecevicoan
 
LA MATEMATICA Y EL ARTE
LA MATEMATICA Y  EL ARTELA MATEMATICA Y  EL ARTE
LA MATEMATICA Y EL ARTEEscuela EBIMA
 
La Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteLa Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteMaro Regueiro
 
El Numero De Oro
El Numero De OroEl Numero De Oro
El Numero De Oropoyofrito
 
La proporción áurea Alejandra y Paloma
La proporción áurea Alejandra y PalomaLa proporción áurea Alejandra y Paloma
La proporción áurea Alejandra y Palomadepartdebuxo
 
Numero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosNumero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosMiguel Barba Montes
 
Numero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosNumero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosjuliorasta
 
Numero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosNumero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosdianaangelic
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La  NaturalezaArmonia En La  Naturaleza
Armonia En La Naturalezamaribel50
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La  NaturalezaArmonia En La  Naturaleza
Armonia En La Naturalezacoursfrancais
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La  NaturalezaArmonia En La  Naturaleza
Armonia En La Naturalezamaribel50
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La NaturalezaArmonia En La Naturaleza
Armonia En La Naturalezaanavanesaperez
 

Similar a La Matematica Y El Arte (20)

LA MATEMATICA Y EL ARTE
LA MATEMATICA  Y  EL ARTELA MATEMATICA  Y  EL ARTE
LA MATEMATICA Y EL ARTE
 
La Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteLa Matematica Y El Arte
La Matematica Y El Arte
 
LA MATEMATICA Y EL ARTE
LA MATEMATICA Y  EL ARTELA MATEMATICA Y  EL ARTE
LA MATEMATICA Y EL ARTE
 
La Matematica Y El Arte
La Matematica Y El ArteLa Matematica Y El Arte
La Matematica Y El Arte
 
La matematica y el arte
La matematica y el arteLa matematica y el arte
La matematica y el arte
 
Rectangulo aureo
Rectangulo aureoRectangulo aureo
Rectangulo aureo
 
El Numero De Oro
El Numero De OroEl Numero De Oro
El Numero De Oro
 
Rectángulo áureo esxplicacion (ensayo)1
Rectángulo áureo esxplicacion (ensayo)1Rectángulo áureo esxplicacion (ensayo)1
Rectángulo áureo esxplicacion (ensayo)1
 
El rectángulo áureo
El rectángulo áureoEl rectángulo áureo
El rectángulo áureo
 
Rectángulo áureo
Rectángulo áureoRectángulo áureo
Rectángulo áureo
 
La proporción áurea Alejandra y Paloma
La proporción áurea Alejandra y PalomaLa proporción áurea Alejandra y Paloma
La proporción áurea Alejandra y Paloma
 
Numero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosNumero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticos
 
Numero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosNumero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticos
 
Numero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticosNumero de-oro-recursos-didacticos
Numero de-oro-recursos-didacticos
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La  NaturalezaArmonia En La  Naturaleza
Armonia En La Naturaleza
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La  NaturalezaArmonia En La  Naturaleza
Armonia En La Naturaleza
 
Armonia en la naturaleza
Armonia en la naturalezaArmonia en la naturaleza
Armonia en la naturaleza
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La  NaturalezaArmonia En La  Naturaleza
Armonia En La Naturaleza
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La NaturalezaArmonia En La Naturaleza
Armonia En La Naturaleza
 
Armonia En La Naturaleza
Armonia En La NaturalezaArmonia En La Naturaleza
Armonia En La Naturaleza
 

Último

Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfJudithRomero51
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docxFelixCamachoGuzman
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºCEIP TIERRA DE PINARES
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)JonathanCovena1
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 

Último (20)

Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 

La Matematica Y El Arte

  • 2.  
  • 3.  
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. factorizando, Escribiendo como producto de raíces, a pasa dividiendo,
  • 18. pero veamos bien , es un número irracional mayor que 1 por lo tanto: Es un número Positivo Es un número Negativo Escogemos el valor positivo de la Razón pues no existen distancias negativas
  • 19. El número es aproximadamente 2,236067… luego Este valor encontrado para la Razón Áurea se llama  (se escribe Phi y se pronuncia Fi) Se nombró así en honor a Fidias, el arquitecto griego que construyó el Partenón usando la Razón Áurea.
  • 20.
  • 21.
  • 22. ¿Dónde encontramos la Razón Áurea? La razón entre la distancia del ombligo a los pies y la distancia de la cabeza al ombligo es  , así como también la razón entre la altura de un hombre y la distancia del ombligo a los pies El Hombre de Vitrubio -Leonardo Da Vinci-
  • 23.
  • 24.
  • 25. ¿Dónde podemos encontrar Rectángulos Áureos? Generalmente, las tarjetas de crédito, los carnet de identidad y pases escolares tienen forma de rectángulo áureo, es decir la razón entre su lado mayor y menor es  En la vida cotidiana: También asemejan a rectángulos áureos los televisores de pantalla ancha, las postales y las fotografías
  • 26.  
  • 27. La Gioconda -Leonardo Da Vinci- Sección Áurea -Piet Mondrian-
  • 28. Dos de las composiciones en rojo, amarillo y azul del pintor Piet Mondrian
  • 29. En las obras de muchos otros artistas del Renacimiento se han buscado relaciones áureas. Sir Theodore Cook (s XIX) describió una escala simple de divisiones áureas aplicable a la figura humana , que encaja sorprendentemente bien en las obras de algunos pintores, como Boticelli . El Nacimiento de Venus -Boticelli-
  • 30. H ay otros casos de obras pictóricas en los que a parece el uso del Rectángulo Áureo como medio de distribución espacial (forma de componer un cuadro): E n “E l Martirio de S an Bartolomé ” , de Ribera, es evidente la división del espacio en base a rectángulos áureos verticales y horizontales: el objeto principal se ubica en el cuadrado central
  • 31. En “L a Carta ” , de Vermeer, la ubicación del elemento principal está en el cruce de las divisiones áureas:
  • 32.
  • 33.
  • 34. ¿Dónde encontramos la Espiral Mirabilis?
  • 35. En el Arte: "Semitaza gigante volando con anexo inexplicable de cinco metros de longitud“ -Salvador Dalí- Observa cómo la espiral áurea se ajusta a los elementos importantes de la pintura
  • 36. En la Naturaleza: La concha del cefalópodo marino Nautilus
  • 37. Comentario Final Como ejercicio de observación te propongo que te fijes en todo lo que nos rodea y compruebes, que el número áureo está presente en todas partes. Si algo nos llama la atención por su belleza, tal vez el número de oro esté en la fuente de diseño
  • 38.
  • 39.  
  • 40.  
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48. Rotación de un cuadrado
  • 49.
  • 50. Traslación de un triángulo
  • 51.
  • 52. Reflexión de un cuadrado respecto a la recta espejo
  • 54. El tablero de Ajedrez es un plano teselado por un cuadrado Una teselación con triángulos equiláteros
  • 55.
  • 56.
  • 59. Simetría nº 45 M. Escher
  • 60. Día y noche M. C. Escher (1938)
  • 61. Teselación de un plano con la figura de un pez
  • 63. Teselación a partir de un triángulo Dibuja un triángulo cualquiera. Distorsiona cada lado del triángulo, de forma que siempre sea simétrico respecto de su punto medio. La figura que obtienes de este modo se llama triside y permite recubrir un plano. Puedes intentar hacer tu propio diseño y recubrir el plano con él. Ejemplo
  • 64.
  • 65.  
  • 66.  
  • 67.  
  • 68.  
  • 69.  
  • 70.  
  • 71.  
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.  
  • 77.  
  • 78. Rama de un Helecho Fractal
  • 79. Música Fractal Mediante técnicas de computación, los fractales pueden ser “interpretados” como música.
  • 80.