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Este Cmap, tiene información relacionada con: MarcellaMartorana-Leer_y_recordar_para reenviar 2, UN CRONOGRAMA REALISTA economizar NO LEE MÁS DE LO QUE SE NECESITE NO PERDER TIEMPO, CUANDO EMPECEMOS A LEER recordar LEER DETENIDAMENTE EL TEXTO, CUANDO EMPECEMOS A LEER recordar CORREGIR LOS ERRORES, CORREGIR LOS ERRORES refuerza LOS CONCEPTOS MÁS DÉBILES, CUANDO EMPECEMOS A LEER recordar RESUMIR SIN MIRAR EL TEXTO, PASOS A SEGUIR consejos CUANDO EMPECEMOS A LEER, PRECISIÓN porque UN PLANTEAMIENTO APROXIMADO ES INCOMPLETO, SKIMMING leer EMPEZANDO POR - LOS TÍTULOS - EL SUMARIO - LO SUBRAYADO - LAS CONCLUSIONES, FUENTES RACIONALES buscar FUENTES RECIENTES, PREGUNTAS ESPECIFICAS enfocar BUSCAR LAS RESPUESTA, PROFUNDIDAD porque HAY QUE CONTEMPLAR LAS COMPLEJIDADES DE LOS ARGUMENTOS TRATADOS, ANTES DE EMPEZAR A LEER pensar PREGUNTAS ESPECIFICAS, CUANDO EMPECEMOS A LEER recordar COMO PODEMOS IMPLICARNOS EN EL ARGUMENTO, ANTES DE EMPEZAR A LEER pensar ESTABLECER PRIORIDADES ENTRE LOS TEXTOS, ANTES DE EMPEZAR A LEER pensar FUENTES RACIONALES, PREGUNTAS ESPECIFICAS enfocar BUSCAR LAS RESPUESTA, ANTES DE EMPEZAR A LEER pensar UN CRONOGRAMA REALISTA, RELEVANCIA porque SI LA INFORMACIÓN NO ES PERTINENTE, EL ENUNCIADO SE QUEDA INCOMPLETO, COMO PODEMOS IMPLICARNOS EN EL ARGUMENTO es más fácil recordar LO QUE CONECTAMOS CON CONOCIMIENTOS PREVIOS, VOLVER A LEER PARA CORREGIR LOS ERRORES refuerza LA CAPACIDAD DE RECORDAR