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Este Cmap, tiene información relacionada con: USOTICDOCENTE, Con los enfoques y los componentes los Proveedores de la Formacion Docente deben fijar las siguientes Directrices para Satisfacer necesidades en cuanto a formación, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes LA POLITICA, PROGRAMA NACIONAL DE USO DE MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS Con tres ejes Acceso a Contenidos, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes ????, Apropiacion profesional se hace un Uso de profundizacion: diseña e implementa acciones para apoyar el desarrollo de competencias en los estudiantes haciendo uso de las TIC., documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes FORMACION PROFESIONAL DOCENTE, TIC PARA DOCENTES Con fundamento en documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID), Apropiacion personal se hace un Uso básico: provee elementos de juicio crítico frente a las TIC que ayuden a modificar gradualmente sus rituales, creencias y prácticas., documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) En base a tres enfoques NOCIONES BÁSICAS DE TECNOLOGÍA, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes LA PEDAGOGÍA, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes PLAN DE ESTUDIOS Y EVALUACION, Ruta de Desarrollo Profesional Docente RDPD con dos momentos Apropiacion personal, Con los enfoques y los componentes los Proveedores de la Formacion Docente deben fijar las siguientes Directrices para Mejoras a futuro, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes USO DE LA TECNOLOGÍA, PROGRAMA NACIONAL DE USO DE MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS Con tres ejes Acceso a la Tecnología, Ruta de Desarrollo Profesional Docente RDPD con dos momentos Apropiacion profesional, documento Apropiación de TIC En El Desarrollo Profesionanl Docente Posibilitado por el PROGRAMA NACIONAL DE USO DE MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) Ademas seis componentes LA PEDAGOGÍA, Con los enfoques y los componentes los Proveedores de la Formacion Docente deben fijar las siguientes Directrices con Estructura Modular, documento Normas UNESCO Sobre Competencias En TIC Para Docentes (NUCTID) En base a tres enfoques Con los enfoques y los componentes los Proveedores de la Formacion Docente deben fijar las siguientes Directrices