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Este Cmap, tiene información relacionada con: Capitulo 1.5, el docente determina como se aprende, planeación son establece medios necesarios, *Identificación de los resultados eseados. * Determinarr evidencias. * Plan de aprendizaje. para formular secuencia didáctica, El diseño tradicional de un curso que consiste Análisis. Diseño. Desarrollo. Implantación. Evaluación, el docente plantea estrategias educativas, El diseño tradicional de un curso este modelo establece Necesidades básicas del alumno, La planeación para el aprendizaje en el ABC. estos aspectos fundamentales, La planeación para el aprendizaje en el ABC. esta El diseño tradicional de un curso, La planeación para el aprendizaje en el ABC. etapas para la planeación *Identificación de los resultados eseados. * Determinarr evidencias. * Plan de aprendizaje., aspectos fundamentales para su planeación, planeación son determina lineamientos, planeación son instaura propuestas de evaluación, el docente determina que debe aprender, La planeación para el aprendizaje en el ABC. hay un Diseño diverso, para elaborar guias de aprendizaje en el cual el docente, estrategias educativas para poner en acción metas o propósitos, secuencia didáctica conformada con: * Datos generales de la asignatura. * Fundamntación. * Propósito general del curso. * Competencia genérica. * Sabers necesarios. * Plan de aprendizaje. * Normas de convivencia., Diseño diverso que sirve para elaborar guias de aprendizaje