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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 5, el diseño tradicional este modelo establece necesidades basicas, la planeacion son 3 -determinar lineamientos -establecer medios necesarios -plan de aprendizaje, docente determina como se aprende y que se debe aprender, necesidades basicas del alumno, LA PLANEACION PARA EL APRENDIZAJEEN EL ABC hay el diseño tradicional, diseño inverso que sirve para elaborar guias de aprendizaje, la secuencia didactica y conformarla de la siguiente manera -datos generales -fundamentacion -proposito general -competencias genericas a desarrollar -saberes necesarios -organizacion del curso -plan de aprendizaje -normas de convivencia, estrategias educativas para poner en accion metas o propositos, LA PLANEACION PARA EL APRENDIZAJEEN EL ABC aspectos fundamentales para la planeacion, metas o propositos mediante esto el docente, el diseño tradicional que consiste en -analisis -diseño -desarrollo -implantacion -evaluacion, docente plantea estrategias educativas, guias de aprendizaje en el cual el docente, LA PLANEACION PARA EL APRENDIZAJEEN EL ABC etapas -identificacion de resultados -determinacion de evidencias -plan de aprendizaje, -identificacion de resultados -determinacion de evidencias -plan de aprendizaje la secuencia didactica, -determinar lineamientos -establecer medios necesarios -plan de aprendizaje para asi formular la secuencia didactica, LA PLANEACION PARA EL APRENDIZAJEEN EL ABC hay un diseño inverso