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Este Cmap, tiene información relacionada con: Autoevaluación 1, Características ???? Atento a los procesos y a los resultados, Leyes que abogan por ello l LOGSE, Comienza tras los años 70 Tiene orientaciones 1. Mejora del curriculo --> movimientos relacionados con el profesor como investigador o con la investigación-acción 2. Preocupaciones por la eficiencia, el rendimiento de los centros y las posibilidades económicas que tienen los administraciones 3. Enlaza el proceso de autoevaluación con la formación permanente del profesorado y con la mejora profesional., Características ???? Centrada en problemas prácticos, Características ???? Instrumento de diálogo, comprensión, y mejora de la práctica educativa, artículos ???? 62.1, Características ???? Búsqueda constante de la intersubjetividad colectiva, artículos ???? 55, Características ???? Impide solapamientos, Leyes que abogan por ello LGE, LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL COMO VÍA PARA MEJORAR LOS CENTROS EDUCATIVOS ???? ¿ Qué es?, elementos imprescindibles ???? Utilidad, Características ???? Se inicia en el centro educativo, LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL COMO VÍA PARA MEJORAR LOS CENTROS EDUCATIVOS ???? Objetivos, Necesita de unas condiciones previas ???? Autonomía institucional, ¿ Por qué se lleva a cabo? ???? Nos informa de los progresos que se obtienen, de los problemas y de las disfunciones que se detectan con el fin de poder introducir los cambios pertinentes., LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL COMO VÍA PARA MEJORAR LOS CENTROS EDUCATIVOS Triple consideración Visión epistemológica, organizativa y evaluativa, Características ???? Perfeccionamiento del profesorado, LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL COMO VÍA PARA MEJORAR LOS CENTROS EDUCATIVOS Características, Características ???? Asunción de diferencias