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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Anne behaviorisme, Béhaviorisme Représentants Ebbinghaus, Néo-béhavorisme Caractéristiques de l'enseignement Enseigner : stimuler, créer et renforcer des comportements appropriés, Enseigner : stimuler, créer et renforcer des comportements appropriés Rôle de l'enseignant Encourager les comportements souhaités, Skinner ???? Agent de renforcement, Béhaviorisme Représentants Skinner, Béhaviorisme Caractéristiques de l'enseignement Essais/erreurs, Béhaviorisme Approches La modification du comportement résulte d'un conditionnement stimulus/réponse, Néo-béhavorisme Représentants Ebbinghaus, Enseigner : stimuler, créer et renforcer des comportements appropriés Rôle de l'enseignant Définir les connaissances à acquérir, Néo-béhavorisme Caractéristiques de l'enseignement Renforcements positifs privilégiés, Enseigner : stimuler, créer et renforcer des comportements appropriés Rôle de l'enseignant Mettre en situation et observer le comportement, Béhaviorisme Concepts clés Apprentissage par essai/erreur, Béhaviorisme Représentants Thorndike, Béhaviorisme Concepts clés Agent de renforcement, Théories comportementalistes Courants Néo-béhavorisme, Béhaviorisme Caractéristiques de l'enseignement Renforcements positifs privilégiés, Agent de renforcement ???? Cours programmé linéaire et planifié, Béhaviorisme Caractéristiques de l'enseignement Individualisation, Néo-béhavorisme Caractéristiques de l'enseignement Essais/erreurs, Ebbinghaus ???? Association