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Este Cmap, tiene información relacionada con: SILABO2.cmap, NAVEGAR EN INTERNET CON EFICIENCIA Y EFECTIVIDAD cuyos contenidos de conocimiento y comprensión esenciales son Navegadores de internet, Página Web, Sitio web. Servicios de Internet: Portales Educativos, Bibliotecas Virtuales, Wikis, Blogs, foros Motores de Búsqueda. Correo electrónico Comunidades virtuales de aprendizaje y plataformas educativas Reflexión crítica sobre la pertinencia, validez y dosificación de la información y recursos hallados en internet., PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS/PROGRAMA CALENDARIZADO comprende OFIMÁTICA EDUCATIVA, MANEJAR REFLEXIVAMENTE SOFTWARE DE ESPECIALIDAD CON RIGOR CIENTÍFICO Y PERTINENCIA PEDAGÓGICA cuyos contenidos de conocimiento y comprensión esenciales son Software de autor Aspectos técnicos y pedagógicos a considerar Edilim Comportamiento ético y legal en la utilización de recursos., CONTENIDOS PRINCIPALES son OFIMÁTICA, PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS/PROGRAMA CALENDARIZADO comprende NAVEGACIÓN EFICIENTE Y EFICAZ, Audacity Podcast Windows movie maker Video educativo Paint.net Comportamiento ético y legal en la utilización de recursos multimedia. ???? ORGANIZADORES GRÁFICOS, OFIMÁTICA orientadas hacia las APLICACIONES DIDÁCTICAS, APLICACIONES EDUCATIVAS DE INTERNET cuya competencia es DISEÑAR Y DESARROLLAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN INTERNET PROPIAS DE LA ERA DIGITAL, SUMILLA gira en torno a PROPÓSITO, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN . ESTRATEGIA METODOLÓGICA, PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS/PROGRAMA CALENDARIZADO comprende APLICACIONES EDUCATIVAS DE INTERNET, Evaluación de software educativo Realización de actividades con software educativo ???? ESTUDIO DE CASOS, Webquest diseñada sobre el contenido de especialidad . Valoración de productos de trabajo, SOFTWARE DE ESPECIALIDAD cuya competencia es MANEJAR REFLEXIVAMENTE SOFTWARE DE ESPECIALIDAD CON RIGOR CIENTÍFICO Y PERTINENCIA PEDAGÓGICA, ESTRATEGIA METODOLÓGICA comprende ORGANIZADORES GRÁFICOS, PRODUCIR MATERIAL EDUCATIVO MULTIMEDIA CON PERTINENCIA PEDAGÓGICA, RIGOR CIENTÍFICO Y TOMANDO EN CUENTA LAS POSIBILIDADES TECNOLÓGICAS cuyos contenidos de desempeño son Importación y grabado de sonido Conversión de archivos de audio. Corte, pegado, empalme y mezcla de sonidos. Exportación como Mp3. Captura de recursos Edición de película Inserción de efectos y transiciones Creación de títulos y créditos División de fotogramas. Creación de video con la opción Automovie Guardado como proyecto y película. Importación de imágenes Inserción y manejo con capas. Inserción de efectos básicos. Realización de ajustes Utilización de herramientas de edición, febrero haciendo un total de 22 SESIONES, COMPETENCIAS corresponde INTEGRAR, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN . SUMILLA, EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES fuentes de evidencia video educativo