WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: continguts escolars 25, CONEIXEMENT INTERRELACIONAT ???? Criteris ensenyament, Els elements que els defineixen Algorísmica Heurística, Progrés de les persones PUNTS EN COMÚ, el mitjà per assolir les finalitats i els objectius que l'educació escolar té per a cada una de les etapes Tenint en compte Els temes transversals, Adquisició i utilització del coneixement procedimental Etapes, Fets, conceptes i principis Saber, Únic camp de coneixement, Aprenentatge i ensenyament Per dur-ho a terme és necessàri: Crear un clima comunicatiu i la gestió cooperativa de l'aprenentatge., Aprenentatge i desenvolupament de les CAPACITATS poden ser Cognitives, B.F.Skinner proposa la teoria de Pressupòssits associacionistes, Instruments de tipus Representacional, Dimensions segons Els elements que els defineixen, Coneixement escolar: científic o quotidià Composat per: FETS, Condicions d'Aprenentatge Externes, LA CARACTERITZACIÓ I APRENENTATGE de ACTITUDS, VALORS I NORMES, L'alumne segueixi Procés propi d'indagació, Perspectiva dels Conceptes INTEGRATS Composat per: CONCEPTES, Processos d'aprenentatge basats en Imitació, PROCEDIMENTS Naturalesa dels continguts procedimentals, Pressupòssits associacionistes importància a millorar Programació Educativa