WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Punt 1+2+4, Element nuclear del Procés d'E-A, Estratègies tenen la finalitat D'assolir aprenentatges, Tot tipus d'aprenentatge tenen la mateixa importància s'ha de donar Condiciones internes, APRENENTATGE I ENSENYAMENT entén L'ALUMNE, L'ALUMNE mediador PROFESSORAT, Primers moments de l'aprenentatge Caracteritzats per Marxa lenta, Aprenentatge de procediments es basa en procediments, Continguts Es consideren Element nuclear, procediments Són Un conjunt d'accions ordenades, Situacions d'interacció social propicien ZDP, Alumne segueix Procès de recerca, procediments s'aprenen segons els tipus de coneixement, Coneixements previs activitat relacional Informació nova, Teoria cognitiva importància aprenentatge continguts conceptuals, Teoria cognitiva social importància Imitació i observació, Tercera etapa caracteritzada per l'automatització de l'execusió del procediment, Selecció de continguts Tenint en compte Coneixements previs, Caracter provisional cal posseir coneixements, En l'àmbit escolar Són Hàbits, saber com fer les coses cal dominar ambdues