WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: CURS D 11-12 SCOBA final unitat 5, QUÈ HEM DE SABER FER EN AQUESTA UNITAT? identificar les oracions sub. substantives, la substitució proonominal cal saber Com es combinen?, Com poden ser? pot ser individual, la sinonímia cal saber Què és?, QUÈ HEM DE SABER FER EN AQUESTA UNITAT? conèixer els conflictes lingüístics, les oracions sub. substantives cal saber Com es reconeixen?, Com es reconeixen? substituint això / allò, els conflictes lingüístics cal saber Com poden ser?, Què és? és bilingüisme social, sinònims com QUEDAR-SE, MANTENIR-SE, ROMANDRE, VIURE-HI (estar), l'antonímia cal saber Què és?, ser / estar amb sinònims, QUÈ HEM DE SABER FER EN AQUESTA UNITAT? utilitzar l'antonímia, Com ens afecta? pot ser normalització, l'antonímia cal saber els falsos sinònims, QUÈ HEM DE SABER FER EN AQUESTA UNITAT? utilitzar la sinonímia, QUÈ HEM DE SABER FER EN AQUESTA UNITAT? aplicar la substitució proonominal, Com ens afecta? pot ser híbrid, l'antonímia cal saber Per a què serveixen?, sinònims com TROBAR-SE (ser)