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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: brouillon 2, Famille 4 interaction entre élève/ enseignant, Famille 5 apprentissage par contrôle des prérequis, Famille 1 apprentissage par feedback correctif, Famille 5 tient compte des facteurs internes à l'individu, Famille 5 esprit humain influencé par insight, Famille 5 favorise autonomie de l'élève, Approches cognitivistes modèle Gestalt, Approche socio-culturelle appartient à Famille 2, Famille 3 apprentissage par insight, Famille 4 apprentissage par Définition des objectifs, Famille 4 apprentissage par renforcement +, Famille 6 Evaluation positive, Béhavioriste appartient à Famille 1, Apprentissage social appartient à Famille 6, Famille 5 apprentissage par interaction entre sujet/environnement, Approches néo-cognitivistes modèle Approche socio-culturelle, Famille 1 apprentissage par essai-erreur, Approches comportementales modèle Néo-béhavioriste, Famille 4 Modalités d'apprentissage Préceptorat, Famille 3 apprentissage par activité du sujet