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Este Cmap, tiene información relacionada con: El docente y la comunicación en el aula, Futuras circunstancias de comunicación entre seres humanos, La expresión verbal docente reglas De la voz: - mantener la potencia - control del tono - variación del ritmo - buena pronunciación y acentuación de las palabras., La Comunicación Didáctica recuperar La relación comunicación-educación, EL DOCENTE debe prever Actualización de conocimientos, ACCIÓN COMUNICATIVA cómo mejorar La Comunicación Didáctica, ACCIÓN COMUNICATIVA mejora considerando medios tecnológicos educativos, ACCIÓN COMUNICATIVA Perspectivas Funcionalista, La Comunicación Didáctica influyen La expresión verbal docente, clínico o didáctico misión optimizar los aprendizajes, Medios de comunicación nuevo rol docente mediador educando-red informática, La Comunicación Didáctica influyen El estudiante, EDUCACIÓN meta TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS, ACCIÓN COMUNICATIVA Perspectivas Humanista, La relación comunicación-educación considerar - Redefinir los papeles tradicionales del maestro. - Inercia docente al lenguaje escrito. - Estimular el pensamiento lógico y selección de fuentes de información. - Métodos de enseñanza bien aplicados. - Acceso a la informática en los centros. - Los referentes que maneja el niño. - El niño debe tener opinión y expresarla. - Lo más interactivo es la relación maestros-alumnos., EDUCACIÓN la realiza EL DOCENTE, - Emisor-receptor - Mensaje - Medio - Interferencias y obstáculos. - Comunicación distorsionada. - Interacción docente-alumno concepto Comunicación⇔transmitir Comunicación educativa es un tipo de comunicación humana con logros educativos, Humanista carácter clínico o didáctico, La expresión verbal docente reglas Control visual: - comunicación visual alternativa. - no mirar al vacio. - no usar gafas oscuras. - no mirar en una dirección, Constructivista eficacia - Buen clima emisor-receptor - Bidireccionalidad del proceso - Interacción en el proceso. - Moralidad, Futuras circunstancias de comunicación entre seres humanos-medio