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Este Cmap, tiene información relacionada con: USAL Stefanoff, aparecen como importantes en los diseños curriculares no significa q se hallen presentes, q se hallen presentes por diversas causas falta de actualización, STEFANOFF, Silvia Un caso: aplicación de Ning en el Inst. Mantovani muestra ejemplo práctico del uso de NING, STEFANOFF, Silvia Un caso: aplicación de Ning en el Inst. Mantovani dice q las Tic aparecen como importantes en los diseños curriculares, STEFANOFF, Silvia Un caso: aplicación de Ning en el Inst. Mantovani dice q las Tic son parte integrante de nuestra sociedad, NING integra profesores, q se hallen presentes por diversas causas cantidad de máquinas, q se hallen presentes por diversas causas conectividad, NING permite colaboración, NING integra alumnos, q se hallen presentes implica una brecha entre las herramientas que ofrece la escuela y lo q los alumnos están acostumbrados, NING permite pertenencia