WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: artikulua 1, Artikuluaren helburua 1. zenbakizko oentsamenduaren paradigma ezberdinak erakustea, Artikuluaren helburua 2. Horietako bakoitzak zenbaki-zentzuaren sorrera ulertzeko dakartzan ondorioak erakustea, Eragin gehien izan duten teoriak 1. Paradigma kognitiboak, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK SARRERA Artikuluaren helburua, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK SARRERA Pentsamendu matematiko eremua ikuspegi ezberinetatik azter daiteke, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK Paradigmen ekarpenak, zenbaki zentzuaren garapenaren ulerkuntzaren arloan Teoria testuingusu-kulturalen ekarpenak, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK Ondorioak Zenbait teoria eta datuk prozesuaren nondik norako argi dezaketa, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK Paradigmen ekarpenak, zenbaki zentzuaren garapenaren ulerkuntzaren arloan Baldintzapen operantearen ikuspegiaren ekarpenak, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK Giza bilakaeraren psikologia eta pentsamendu matematia Eragin gehien izan duten teoriak, Eragin gehien izan duten teoriak 2. Testuinguru-kulturalak izeneko teoriak, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK Ondorioak haurrek kontatzen nola ikasten duten ulertzeko ezinbesteko jarrera eklektikoa, ZENBAKIZKO PENTSAMENDUAREN SORRERA PSIKOLOGIA PARADIGMA EZBERDINAK Paradigmen ekarpenak, zenbaki zentzuaren garapenaren ulerkuntzaren arloan Paradigma kognitiboen ekarpenak, Eragin gehien izan duten teoriak 3. Ikaskuntzaren teoriak