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Este Cmap, tiene información relacionada con: UNIDAD DIDACTICA, ESPECIALISTA DE LA SESION ESTE REFLEXIONA ANTES DE LA SESION, UNIDAD DIDACTICA NO CONTEMPLA NINGUN ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, UNIDAD DIDACTICA ABARCA UN PROPMEDIO DE 25 ALUMNOS, PRACTICA GLOBAL POLARIZANDO LA LA ATENCION UTILIZANDO ESTILO DE ESEÑANZAS TRADICIONALES (ASIGNACION DE TAREAS), PARTICIPATIVOS ES UNA ENSEÑANZA RECIPROCA, PARA EL PRIMER CURSO DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA CARACTERIZADA POR UNA ESTRATEGIA EN LA PRACTICA GLOBAL, COGNOCITIVOS ES RESOLUCION DE PROBLEMAS, UNIDAD DIDACTICA DISEÑADA PARA EL PRIMER CURSO DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA, UNIDAD DIDACTICA ESPECIFICA LA PROFUNDIDAD DE LA PISCINA, POR UNA ESTRATEGIA EN LA PRACTICA GLOBAL UTILIZANDO ESTILO DE ESEÑANZAS TRADICIONALES (ASIGNACION DE TAREAS), ESTILO DE ESEÑANZAS TRADICIONALES (ASIGNACION DE TAREAS) TALES COMO CREATIVOS, MATERIAL EN LAS SESIONES NO DEBE SER RIGIDO NI ESTRICTAMENTE NECESARIO, PARA EL PRIMER CURSO DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA EMPLEANDO MATERIAL EN LAS SESIONES, LA PROFUNDIDAD DE LA PISCINA MARCADA POR ESPECIALISTA DE LA SESION, EL PROFESOR TENDRA QUE PLANTEAR REFLEXIONES LOGRANDO FAVORECER AL ALUMNO, ESTAS REFLEXIONES FAVORECEN LA AUTO EVALUACION, PARA EL PRIMER CURSO DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA CARACTERIZADA PRACTICA GLOBAL POLARIZANDO LA LA ATENCION, AL FINALIZAR LA SESION ???? ESTAS REFLEXIONES, ESTILO DE ESEÑANZAS TRADICIONALES (ASIGNACION DE TAREAS) TALES COMO COGNOCITIVOS, COGNOCITIVOS ES DESCUBRIMIENTO GUIADO