Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Eskema III, what is on the card? umeari galdetu zer dago karta honetan?, identifikatu bat,bi eta hiru elementuen azpimultzo kardinalak horiek ezberdintzeko Point to X esperimentua, how many? umeari eskatu 2,3 eta 6ko jostailu txikiko taldeak zenbatu, esperimentatzaileari lagunduz, give a number erabili jolasteko jostailu kopuru zehatza behar duen panpin bat, HAURREN KONTAKETAREN IKERKUNTZA kontaketaren hastapenetan hautemandako eboluzioa umeek kontatzeko lehenengo hitz-zenbaki lista ikasi, 1-8 objektu bitarteko karta multzo erakutsi lehenengo kartan esperimentatzaileak modelo gisa esku hartu, manual search task helburua ebaluatu umeen izaera aztertzailea kaxa baten barruan ezkutaturiko objektuetara, HAURREN KONTAKETAREN IKERKUNTZA kontaketa abilezia ikertzeko metodologiak manual search task, point to X umeari eskatu seinalatu N elementu, give a number helburua talde batetik jostailu txiki kopuru zehatz bat aukeratzea, umeari 2 karta erakutsi batean N objektu, give a number umeari eskatu proba ezberdinetan 1-6 objektu hautatu, umeek kontatzeko lehenengo hitz-zenbaki lista ikasi bi talde aurkitu identifikatu bat,bi eta hiru elementuen azpimultzo kardinalak, lau edo gehiago identifikatu horiek ezberdintzeko Point to X esperimentua, zenbat daude? izan ere gizarte errutina baten ondorioa da, benetan zer edo zertarako umeek ez ulertu, lau edo gehiago identifikatu horiek ezberdintzeko Give a number esperimentua, umeek kontatzeko lehenengo hitz-zenbaki lista ikasi ???? Wynnen esperimentuen ondorioz, what is on the card? funtsa 1-8 objektu bitarteko karta multzo erakutsi, umeek kontatzeko lehenengo hitz-zenbaki lista ikasi bi talde aurkitu lau edo gehiago identifikatu, umeari 2 karta erakutsi bestean N+1