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Este Cmap, tiene información relacionada con: FASES TUTORIA AVA-SENA, TRANSVERSALES fase MOTIVACIÓN, INFORMATIVA - INDUCCIÓN fase EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS Y CONCERTACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN, LAS ETAPAS DEFINIDAS Y ORDENADAS DE LA TUTORÍA VIRTUAL representadas en escala de tiempo QUE ILUSTRA EL MOMENTO Y LA SECUENCIA DE DESARROLLO, MODELO PEDAGÓGICO en el cual se incorporan LAS ETAPAS DEFINIDAS Y ORDENADAS DE LA TUTORÍA VIRTUAL, MAS EN EL LA INNOVACIÓN Y DISEÑO DE INSTRUMENTOS DIDÁCTICOS PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE Y LA GESTIÓN DE CONOCIMIENTO en el marco de ambientes y procesos virtuales de aprendizaje SECUENCIALES ESPECÍFICOS, MAS EN EL LA INNOVACIÓN Y DISEÑO DE INSTRUMENTOS DIDÁCTICOS PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE Y LA GESTIÓN DE CONOCIMIENTO en el marco de ambientes y procesos virtuales de aprendizaje TRANSVERSALES, EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS Y CONCERTACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN fase CARACTERIZACIÓN E INTEGRACIÓN DEL GRUPO, DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES fase CIERRE DEL CURSO, QUE ILUSTRA EL MOMENTO Y LA SECUENCIA DE DESARROLLO y cuyas FASES SE PUEDEN EXPLICAR Y DIFERENCIAR, EL FEEDBACK O RETROALIMENTACIÓN así como GESTIONAR PERSONAS, cuyas FASES SE PUEDEN EXPLICAR Y DIFERENCIAR en un grupo de procesos TRANSVERSALES, ALISTAMIENTO Y ADECUACIÓN DEL CURSO fase INFORMATIVA - INDUCCIÓN, FOMENTANDO EL APRENDIZAJE VIVENCIAL, APRENDER HACIENDO promoviendo EL FEEDBACK O RETROALIMENTACIÓN, TRANSVERSALES y otro grupo de procesos SECUENCIALES ESPECIFICOS, LAS ETAPAS DEFINIDAS Y ORDENADAS DE LA TUTORÍA VIRTUAL representadas como flujo circular QUE ILUSTRA LA RETROALIMENTACIÓN DEL PROCESO, MODELO INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN POR PROCESOS PARA EL E-LEARNING el cual está soportado por MODELO PEDAGÓGICO, GESTIONAR PERSONAS en donde el tutor TIENE UN RETO CON EL FUTURO, MODELO INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN POR PROCESOS PARA EL E-LEARNING el cual está soportado por MODELO ACADÉMICO ADMINISTRATIVO, FAVORECER QUE LAS PERSONAS APRENDAN A PENSAR Y DECIDIR POR SI MISMAS se relaciona con MODELO PEDAGÓGICO, EL PAPEL DEL TUTOR EN EL APRENDIZAJE VIRTUAL busca FAVORECER QUE LAS PERSONAS APRENDAN A PENSAR Y DECIDIR POR SI MISMAS