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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: CC collective finale equipe2, Dimension temporelle Adoption conception, Structurelles Macro POLITIQUE GOUVERNEMENTALE - Comité de pilotage du ministère de l'éducation et de la formation - service de coopération culturelle et linguistique de l'Ambassade de France - AUF Vietnam L'usage de l'anglais prédomine, il s'agit d'nverser la tendance et une volonté d'intégrer le français dans la pratique courante est affichée par les autorités, Dimension temporelle Adoption Développement, Stage pédagogique à distance aux eseignants secondaires du Programme de l’enseignement intensif du/en français au Vietnam Modèle ASPI Dimension temporelle, Evaluation des apprentissages: à définir constituent le système d'apprentissage, Descriptif du dispositif Les quatres variables Individuelles, Structurelles Macro Les besoins supposés: une enquête menée a révélée des besions au niveau gouvernemental, des institutions et des acteurs, le choix des plate formes: décision non encore prise mais certainement un dispositif open source constituent Le Devis Pédagogique, Evaluation suppose Evaluation des apprentissages: à définir, Le Devis Pédagogique facilitent l'interaction entre apprenants, Activités d'apprentissage: résolution de problèmes à travers des ateliers formés de groupes constituent le système d'apprentissage, Le matériel Didactique facilitent l'interaction entre Assistants pédagogiques ( tuteurs) et apprenants, diffusion prévoit Encadrement: - tuteurs Vietnamiens ou francophones qui soutiennent les stagiaires - Enseignants: experts francophones (Français, Belges, et Canadiens) et nationaux qui fournissent les ressources, Evaluation des enseignements: à définir constituent le système d'apprentissage, conception suppose le choix des plate formes: décision non encore prise mais certainement un dispositif open source, le système d'apprentissage Forment Le système FAD, Structurelles Micro L E DISPOSITIF DE FORMATION - Lycées bilingues - Discipline: Pédagogie du FLS (français langue seconde) - Niveau: perfectionnement - Apprenants: enseignants bilingues - Formateurs: conseillers pédagogiques - Gestionnaire: comité de pilotage - Diplôme non prévu, Structurelles Micro Les besoins supposés: une enquête menée a révélée des besions au niveau gouvernemental, des institutions et des acteurs, diffusion prévoit Activités d'apprentissage: résolution de problèmes à travers des ateliers formés de groupes, Analyse exprime Les besoins supposés: une enquête menée a révélée des besions au niveau gouvernemental, des institutions et des acteurs