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Cette carte conceptuelle, cree avec IHMC CmapTools, contient des informations liees a : crusol2, pédagogie de maitrise concepts prérequis, pédagogie de maitrise concepts objectif d'apperentissage, le temps d'apprentissage définition l'élève doit disposer de suffisament de temps pour atteindre la maitrise, le temps institutionnel définition temps don dispose l'enseignant pour enseigner les différentes matière prévues dans le cu, agents de renforcement définition objet qui permet de construire le comportement, remédiation définition fournir à l'apprenant de nouvelles activités d'apprentissage, variables d'apprentissage définition objet évennement ou etre mesurable quantitativement qualitativement, Néobéhaviourisme concepts renforcement négatif ou positif, le temps nécessaire définition le temps dont l'élève a effectivement besoin pour maitriser un sujet donné, pédagogie de maitrise apprendre effectuer des activités à son rythme pour parvenir à un haut niveau de savoir, Néobéhaviourisme concepts agents de renforcement, béhaviorisme concepts loi de l'exercice, Néobéhaviourisme apprendre acquerrir de nouveaux comportements, L'apprentissage social apprendre observer et imiter, objectif d'apperentissage définition description opérationnelle d'un comportement observable, L'apprentissage social concepts renforcement vicariant, Néobéhaviourisme auteurs Skinner, le temps motivé ou persévérence définition le temps que l'élève choisit de consacrer à l'apprentissage d'une matière déterminée, pédagogie de maitrise concepts le temps nécessaire, béhaviorisme enseigner stimuler l'apprentissage par de renforcements positifs favoriser l'individualisation