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Cette carte conceptuelle, cree avec IHMC CmapTools, contient des informations liees a : cc intermediare Aboutajdyne, Le cognitivisme pédagogique (Bruner - Ausubel) Conceptes Etayage, Le néocognitivisme Perkins Salomon Vygotski Conceptes Zone proximale de développement, Congnitivisme Traitement de l'information (Atkinson – Shiffrin – - Anderson) Constructivisme (Piaget) (Mayer - Gagné -Weinstein) Type d'apprentissage Education cognitive, Apprentissage social Miller Dollard Bandura Evolue en Le néocognitivisme Perkins Salomon Vygotski, Apprentissage social Miller Dollard Bandura Conceptes Sentiment d'efficacité personnelle, Pédagogie de la maîtrise Bloom Carroll Conceptes Temps d'apprentissage, Congnitivisme Traitement de l'information (Atkinson – Shiffrin – - Anderson) Constructivisme (Piaget) (Mayer - Gagné -Weinstein) Evolue en Pédagogie de la maîtrise Bloom Carroll, Pédagogie de la maîtrise Bloom Carroll Conceptes Objectif d'apprentissage, Le cognitivisme pédagogique (Bruner - Ausubel) Conceptes Ancrage, Pédagogie de la maîtrise Bloom Carroll Conceptes Prérequis, Le cognitivisme pédagogique (Bruner - Ausubel) Conceptes Structurants, Le cognitivisme pédagogique (Bruner - Ausubel) Conceptes Différentiation progressive, Le cognitivisme pédagogique (Bruner - Ausubel) Type d'apprentissage Apprentissage par découverte, Gestaltisme Evolue en Congnitivisme Traitement de l'information (Atkinson – Shiffrin – - Anderson) Constructivisme (Piaget) (Mayer - Gagné -Weinstein), Apprentissage social Miller Dollard Bandura Type d'apprentissage Apprentissage social, Apprentissage social Miller Dollard Bandura Conceptes Renforcement direct, Congnitivisme Traitement de l'information (Atkinson – Shiffrin – - Anderson) Constructivisme (Piaget) (Mayer - Gagné -Weinstein) Conceptes conceptions préalables, Le néocognitivisme Perkins Salomon Vygotski Conceptes Communauté d’apprentissage, Le cognitivisme pédagogique (Bruner - Ausubel) Evolue en Apprentissage social Miller Dollard Bandura, Pédagogie de la maîtrise Bloom Carroll Type d'apprentissage remédiations avec l'évaluation permanente des acquis des élèves