Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 3_mapa_bollar_kortabitarte_leire, oinarrizkoak hau da memoria, arreta...., mikrosistema da subjetuarengatik hurbilen dauden lagun hurkoak, elkarren artean eragin eta gainjartzen diren zebait ekosistema ala giza testuingururen pean dago objektua ondorengoak dira makrosistemak, Lev Vygotsky garrantzia du lengoaia eta penstamenduaren arteko erlazioak, subjetuarengatik hurbilen dauden lagun hurkoak adibidez familia,lagunak,gela, kanpotik jasotzen den informazioak subjektuaren sistema kognitiboan ibilera jakin bat egiten du,aldatzen ez dena atalak ezagutzaren osaketa, Lev Vygotsky kontzeptu bat garapen zona hurrena, GIZA BILAKAERA bereizten da arlo kognitiboa, bi planteamendu daude bestetik informazioaren prozesamenduaren teoria, eskemen kontzeptua ezaugarriak zenbait ekintzaaz osatuta egon daotezke baina beti orden iraunkorra agertu, ikaskuntzaren teoriak hauek prozesu jarraitu gisa ulertzen dute giza bilakaera, kanpotik jasotzen den informazioak subjektuaren sistema kognitiboan ibilera jakin bat egiten du,aldatzen ez dena atalak erantzunak sortu, estimuluen erregistroa da estimulu garrantzitsuak jasotzea, teoria etologia eratu hemen elkarren artean eragin eta gainjartzen diren zebait ekosistema ala giza testuingururen pean dago objektua, GIZA BILAKAERA honi buruzko teoriak ikaskuntzaren teoriak, asimilazioa da esperientzia berriaren barneratzea, garapen zona hurrena da haur batek zerbait egitea ez duenean lortzen heldu baten laguntza eskatuko du, teoria testuinguru-kognitiboak bi autore bereizten dira Urie Bronfenbenner, teoria etologikoak da giza portaeraren hastapenak animalien portaeran ere hauteman daitezke eta oinarri genetikoa etaportaeren egokitze-balioan datza, ikaskuntzaren teoriak diote gizabanakoarengatik dauden faktoreak erreparatu behar direal