Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 1_1_BISOGNI_FORMATIVI, BISOGNI FORMATIVI 1.1 indiviuiamo Elenchi di obiettivi corrispondenti nellìarea GSS 1.1.2, BISOGNI FORMATIVI 1.1 individuiamo Standard di riferimenti nell'area GSS 1.1.4, BISOGNI FORMATIVI 1.1 individuiamo Elenchi di competenze corrispondenti nell'area GSS 1.1.3, Elenchi di obiettivi corrispondenti nellìarea GSS 1.1.2 SONO ESEMPIO: Stimolo critico di fronte a problemi/avvenimenti di attualità conosciuti dai "mass media" nella dimensione G.S.S. (ambiente, territorio, demografia, tecnologia, economia, organizzazione sociale, cultura) 1.1.2.1 -, Bisogni formativi studenti 1.1.1 SONO - Titolo di studio (per lavoro o altro) 1.1.1.1 - Informazioni aggiornate e spendibili in campo professionale 1.1.1.2 - Competenze trasversali rispetto alla formazione professionale di base 1.1.1.3 - Competenze nella formazione culturale di base 1.1.1.4: linguistico - comunicative geo-storico-sociali estetiche scientifiche critico - logiche - Metodo di studio e/o ricerca 1.1.1.5 - Socializzazione 1.1.1.6 - Orientamento critico nella società e nel mondo del lavoro 1.1.1.7, Standard di riferimenti nell'area GSS 1.1.4 SONO 1.1.4.1. Vedasi elenco prof. Guasti, Bisogni formativi studenti 1.1.1 individuiamo ????, Elenchi di competenze corrispondenti nell'area GSS 1.1.3 SONO 1.1.3.1 IRRE Emilia Romagna 1.1.3.2 Tabella