“ORDENAMOS UN PUZZLE DE LAS PARTES DE UN ÁRBOL”

v DURACIÓN: Una hora o un poco menos.

v RECURSOS:

1. Materiales: La foto de un árbol, tijeras, una cartulina y pegamento.

2. Humanos: La profesora y los niños.

v ESPACIO: El aula habitual.

v OBJETIVOS:

1. Identificar las partes del árbol.

2. Recortar las piezas y luego pegar el puzzle correctamente en la cartulina.

3. Colaborar con el compañero.

4. Realizar la actividad con orden, limpieza.

v CONTENIDOS:

Conceptuales:

1. Partes del árbol: raíz, tronco, ramas, fruto, flor.

Procedimentales:

2. Identificación de las partes del árbol.

3. Recorte de piezas y pegar el puzzle correctamente en la cartulina.

Actitudinales:

1. Colaboración con el compañero.

2. Actitudes de orden y limpieza a la hora de realizar la actividad.

v DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

1º La maestra repartirá varias fotos de árboles que los alumnos tendrán que cortar en cuatro piezas.

2º Los niños se colocarán por parejas y se intercambiarán las piezas del árbol.

3º Cada niño ordenará las piezas y las pegará en una cartulina.