INTRODUCCIÓN

El trabajo que presentamos a continuación es un módulo instruccional dirigido al profesorado de Educación Infantil. Está basado en un estudio de las plantas y de la Taconera.

La metodología que hemos seguido para diseñar esta Unidad Didáctica es el aprendizaje significativo y las técnicas y aplicaciones que este propone: mapas conceptuales y diagrama V.

Hemos comenzado con un mapa conceptual general que muestra lo que vamos a ver en el trabajo: Introducción, Módulo Istruccional (la parte principal del trabajo) y Conclusión.

Del Módulo Instruccional se despliega otro mapa en el que queda reflejado: Diagrama V, Información para el profesor y Desarrollo de la Unidad Didáctica. De estos conceptos principales se despliegan varios mapas más, en los que se pueden ver fotos, otros mapas, textos informativos...

Sin más preámbulos, esperamos que el trabajo sea del agrado de toda persona que tenga la oportunidad e interés de verlo.