Risultati tratti dalla conversazione clinica

Esercitazione del gruppo 5 – Civitanova M. 20/04/2002

PRINCIPALI OSTACOLI EPISTEMOLOGICI

L’alveare non si trova solo sugli alberi
Non è chiaro il processo di trasformazione da nettare a miele e quale sia il compito dell’uomo.

ATTIVITA’ DA PROPORRE (abbozzo di unità didattica)

Ci siamo a lungo soffermati sulla prima parte dell’esercitazione, pertanto abbiamo avuto poco tempo per discutere sulle attività da proporre ai bambini. Inoltre non è ben chiaro nemmeno a noi adulti presenti nel gruppo come avviene il processo di trasformazione del nettare in miele. Le attività da proporre saranno:

Ø Uscita per la visita ad un allevamento di api, dove i bambini potranno vedere che le api non vivono solo in alveari costruiti sugli alberi, ma anche in arnie costruite dall’uomo. Inoltre c’è la possibilità di ascoltare l’apicoltore che racconta come avviene realmente il processo di trasformazione, da nettare a miele, e quale funzione ha l’intervento dell’uomo con i suoi strumenti in tutto questo.

Ø A scuola si può ricorrere alla visione di libri ben illustrati e documentari, alla fruizione di cd appropriati che possano dare un’immagine chiara della struttura dell’ape e della funzione dei suoi organi.

Ø Altre attività possono essere proposte in base alle esigenze riscontrate nel gruppo dei bambini.

L’insegnante referente

Olivetti Anna Maria