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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Socioconstructivisme, Concepts clés Coconstruction (M), Contexte social Objet, Savoirs Compétences, Par lui-même (J) construit Compétences, Vygotski Développement culturel de l'enfant, Intelligence Principes (a), 2. Pensée préopératoire (2-7 ans) a. Pensée symbolique (2-5 ans), (C) Environnement, Développement culturel de l'enfant Interactions sociales, Approche centrée (L) sur Élève, Questionnement ouvert (C) active (G) Connaissances antérieures, Nouveaux schèmes Opposition, Conflits (C) sociocognitifs stimule (E) (K) Pensée, Interactions sociales Modèle ternaire, Interaction Développement de l'intelligence, Zone prochaine (C) de développement Interactions sociales, Compétences Apprentissage (C), Concepts clés interaction Entre les élèves (C), (C) Cognitivisme, Facteurs (C) Expérience avec l'environnement