El documento describe los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y sus aplicaciones en la educación. Explica que estos entornos surgen de la enseñanza a distancia y permiten la interacción entre profesores y estudiantes de forma asincrónica utilizando recursos en línea. Menciona ejemplos como bibliotecas virtuales, cuadernos digitales, laboratorios virtuales y videoconferencias que pueden usarse en estos entornos para distribuir materiales educativos y facilitar el debate y discusión entre los participantes.